Главная Новости Встречи Статьи Публикации Периодические издания История водного хозяйства Информационные продукты

Главная arrow Новости arrow Карагандинских школьников будут учить методам гидропоники
Карагандинских школьников будут учить методам гидропоники Версия в формате PDF Версия для печати Отправить на e-mail
Написал Ivan Belikov   
01.02.2019

Школьников в Карагандинской области будут учить выращивать растения в специальных установках. В регионе начали осуществлять социальный проект «Выращивание зеленых растений методом гидропоники и аэропоники». Об этом передает МИА «Казинформ» со ссылкой на пресс-службу акимата.

В специализированной школе-интернате «Мурагер» прошел обучающий семинар для учителей биологии и информатики. Он был организован при поддержке учебно-методического центра развития образования. Преподавателям рассказали о проекте, о целях и методике обучения. Соучредители компании «ZERTIS», создатели кабинета «Гидропоника для школ» разъяснили алгоритм реализации проекта.

«Кабинет гидропоники открылся у нас в сентябре, - рассказывает директор СШИ «Мурагер» Нургазы Утебаев. - Наши ученики сами выращивают клубнику, пшеницу, базилик, мяту, бобы, используя эту технологию и оборудование. Кроме того, они одновременно учатся и предпринимательству. Например, килограмм базилика стоит около 8000 тенге, и если у них получится его вырастить, то потом смогут продать и купить семена для дальнейшей работы».

Кабинет гидропоники оборудован специальными партами с проращивателями и установками для выращивания растений на воде, без использования почвы.

По словам учителя по биологии Мадияра Абдилдарова, самое главное в гидропонике это вода.

«Всю «работу» делает вода. Поэтому здесь очень важно, какую воду мы взяли для выращивания растений», - сказал он. Ученик 11-го класса Адильхан Назым мечтает в будущем создать свои теплицы.

«Я увлекаюсь гидропоникой, мне всегда было интересно узнавать про растения. Здесь я вырастил пшеницу. Плюс гидропоники в том, что мы полностью контролируем процесс. Если растение растет на улице, то мы не знаем какая точно концентрация питательных веществ в почве. Там может быть передозировка или недостаток питательных веществ, и растение может погибнуть. А здесь мы сами все контролируем. Знаем, сколько нужно питательных веществ добавлять в воду, чтобы растение выжило и выросло. Знания, которые я получаю здесь, мне помогут в будущем. Я хочу иметь свои теплицы, где буду выращивать растения по методу гидропоники», - добавил Адильхан Назым.

В кабинетах гидропоники есть датчики, которые контролируют процесс выращивания. Их можно подключить к компьютеру или смартфону, чтобы управлять процессом дистанционно.

«Любой наш проект направлен на решение каких-либо социальных проблем региона, - подчеркнула заместитель директора по научно-методической работе Лариса Антощук. - К примеру, в этом случае мы можем предложить проекты по озеленению города. Так дети не просто углубляют свои знания по предмету, но и предлагают свои решения. Это бизнес-идеи, которые, в дальнейшем, возможно, будут реализовываться». На сегодня в школах Карагандинской области оборудованы 8 подобных кабинетов гидропоники. Планируется дополнительно закупить оборудование еще для 10 кабинетов.


 
< Пред.   След. >
           
  При поддержке:        
logo
logo
logo
logo
logo
logo